Les écoles

La commune des Avenières compte sur son territoire plusieurs groupes scolaires :

Situé au centre ville, le groupe scolaire du Mollard Bresson accueille la maternelle et les classes élémentaires, plus une CLIS (classe d’intégration scolaire) créée en 1996.

Ecole primaire (maternelle + élémentaire)

3, rue Mollard Bresson
Tel : 04 74 33 70 44
Fax : 04 74 33 84 10
Directeur : M. Serge CAMPAGNA
Mail : ce.0383010r@ac-grenoble.fr
www.ac-grenoble.fr/webecoles/avenieres.ciers.php

A la rentrée de septembre 2009, l’effectif total était de 505 élèves répartis de la manière suivante :

Petite section Sylvie FREMY : 30 élèves,
Petite section Valérie HECQUET Sandrine GARDIEN : 30 élèves,
Petite section + moyenne section Sophie EYMOND-DARU Sandrine GARDIEN: 30 élèves,
Moyenne section Sabine GEYNET : 30 élèves,
Moyenne section Delphine CLAUDEL : 30 élèves,
Moyenne section + grande section Hervé FRANCILLON 28 élèves,
Grande section Aline DEMITRES 30 élèves,
Grande section + Cours préparatoire Romain FARINA 21 élèves,
Cours préparatoire Laurette BARTHELEMY : 25 élèves,
Cours préparatoire + Cours élémentaire 1ère année Isabelle MARTIN-GARIN 21 élèves
Cours élémentaire 1ère année Sylvie CAMPIONE : 27 élèves
Cours élémentaire 1ère et 2ème année Blandine MOSCARA : 23 élèves
Cours élémentaire 2ème année Philip DAVIES : 27 élèves
Cours élémentaire 2ème année Sandrine FOUR : 27 élèves
Cours moyen 1ère année Isabelle ROCHE : 27 élèves
Cours moyen 1ère année Nicole DALAINE : 28 élèves
Cours moyen 2ème année Mirjana SESTIER Emilie AYMOZ : 29 élèves
Cours moyen 2ème année Gaëtan BRABANT : 30 élèves
Classe d’intégration scolaire Viviane LYAUDET : 12 élèves

Ecole maternelle les Avenières Un réseau d’aide (RASED) s’occupe des enfants qui ont des difficultés scolaires ou des problèmes de motivation. Les personnes constituant ce réseau sont spécialisées et prennent les enfants individuellement ou par petits groupes de travail.

La Clis

C ’est une classe d’intégration scolaire créée en 1996 et qui accueille des enfants qui présentent de très grandes difficultés face aux apprentissages mais n’ayant pas de problèmes de comportement ; son effectif est fixé à 12 élèves. Ces élèves viennent des Avenières mais aussi d’autres communes et leur transfert famille-école se fait par taxi.

Ces enfants ont de 7 à 12 ans et peuvent séjourner dans cette classe pendant trois ou quatre années. Ayant des problèmes pour rentrer dans les apprentissages, ils mettent beaucoup plus de temps pour apprendre à lire et à compter que les autres enfants des classes ordinaires. Selon son niveau et ses compétences, chaque enfant de la CLIS a un programme individualisé qui est adapté à ses possibilités ce qui veut dire qu’aucun élève de CLIS ne travaille sur les mêmes supports.

Dans CLIS, il y a le mot « intégration », cela veut dire que les élèves ne restent pas toute la journée dans leur classe, mais qu’individuellement ou par petits groupes, ils sont intégrés dans les autres classes du Cycle 3 en Français, en Mathématiques, arts plastiques, en Eveil ou en EPS. Le mardi et le vendredi, les deux classes de CE2 et la CLIS fusionnent pour l’EPS et les enfants de ces trois classes sont mélangés pour cette activité.